??魯網(wǎng)11月19日訊(記者 陳俊娜 實習(xí)記者 崔雁杰)11月19日,濟南市萊蕪區(qū) “傳承好家教 培育好家風(fēng)”新聞發(fā)布會召開。會上,濟南市萊蕪區(qū)教育和體育局相關(guān)負(fù)責(zé)同志圍繞“‘傳承好家教 培育好家風(fēng)’的主題定位和為家長服務(wù)的具體行動”回答記者提問。
??萊蕪區(qū)教體局始終堅持立德樹人根本任務(wù),強化學(xué)校教育主陣地作用,以辦好“有溫度、有品質(zhì)、有情懷的萊蕪教育”為目標(biāo),針對親子溝通不暢、教育方式單一、過度競爭與壓力等家教問題,通過問卷、摸排、走訪、調(diào)研等多種渠道追蹤落實,找準(zhǔn)源頭和癥結(jié),積極探索家校社協(xié)同有效路徑,不斷提高家長教育能力,提升協(xié)同育人水平,構(gòu)建教育發(fā)展良好生態(tài)。
??完善工作機制,構(gòu)建家庭教育體系。制定出臺《萊蕪區(qū)中小學(xué)(幼兒園)家庭教育指導(dǎo)方案》《家庭教育促進工作的計劃及建議》《關(guān)于落實“雙減”政策加強家校社協(xié)同育人實施方案》,指導(dǎo)全區(qū)各級各類學(xué)校建立學(xué)校、年級、班級三級家長委員會,制訂完善家長委員會章程,讓家長參與學(xué)校重大決策和日常管理,成為學(xué)校教育的參與者和助力者。成立由教師、家長、社會專業(yè)人員等多方參與的家庭教育指導(dǎo)委員會,加強對學(xué)校家庭教育工作指導(dǎo),提升教師家庭教育專業(yè)能力和水平。全面推進中小學(xué)、幼兒園家長學(xué)校建設(shè),每學(xué)期利用家長學(xué)校開展家庭教育培訓(xùn)及實踐活動,全覆蓋100%。深化“泉家共成長”工程,與團區(qū)委、婦聯(lián)、社區(qū)等充分合作,積極開展志愿者服務(wù),建立街道、社區(qū)家庭教育指導(dǎo)機構(gòu),把服務(wù)點建到老百姓的家門口。支持學(xué)校開展家庭教育課題研究,開發(fā)特色家庭教育課程,探索家庭教育有效路徑,為家長提供多樣化的家庭教育指導(dǎo)服務(wù)。

??密切家校聯(lián)系,形成協(xié)同育人合力。開展“大走訪、大調(diào)研”家訪活動,組織班主任及任課教師每學(xué)年對每名學(xué)生至少開展1次家訪,全面掌握并向家長及時溝通學(xué)生在校期間的思想情緒、學(xué)業(yè)狀況、行為表現(xiàn)和身心發(fā)展等情況,同時向家長了解學(xué)生在家生活情況。組織學(xué)校舉辦家長接待日和開放日活動,邀請家長參觀校園,品嘗學(xué)生餐,了解學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量和發(fā)展規(guī)劃情況,召開座談會,聽取家長意見和建議,增進家?;雍吐?lián)系。針對留守兒童、殘疾兒童、孤兒和特殊家庭兒童等困境兒童,落實“一生一案”,組織教師開展個性化指導(dǎo)和服務(wù),積極做好控輟保學(xué)、不良行為矯治、關(guān)心關(guān)愛等工作。通過“萬名教師訪萬家”等活動將“雙減”政策送到千家萬戶。
??創(chuàng)新活動形式,豐富家庭教育內(nèi)涵。充分發(fā)揮校內(nèi)外資源優(yōu)勢,積極開展各類家庭教育活動。利用傳統(tǒng)節(jié)日、舉行開學(xué)第一課、班團隊會、國旗下講話、入團入隊儀式,邀請家長參加,引導(dǎo)培育和踐行社會主義核心價值觀。邀請“五老”進校園講紅色故事、講家風(fēng)家教,組織開展“新時代好少年”主題活動,利用“手拉手”等形式,引導(dǎo)中小學(xué)生爭做時代好少年。開展中小學(xué)生讀書行動,制定《萊蕪區(qū)中小學(xué)生讀書行動方案》,舉辦“親子閱讀”“書香家庭”“最美讀書少年”等評選活動,引導(dǎo)廣大家長和中小學(xué)生愛讀書、讀好書、善讀書。?

??強化宣傳引導(dǎo),培育科學(xué)育人理念。利用新聞媒體廣泛宣傳科學(xué)的家庭教育觀、優(yōu)秀家庭教育案例和協(xié)同育人先進典型。先后邀請中國兒童中心家庭教育部專家、國家基礎(chǔ)教育管理委員會領(lǐng)導(dǎo)等,開展家庭教育專題培訓(xùn)共計30余場。舉辦8期“家庭教育護苗行動大講堂”,組織教師、學(xué)生及家長學(xué)習(xí)《家庭教育促進法》《萊蕪區(qū)中小學(xué)(幼兒園)家庭教育指導(dǎo)方案》《家庭教育促進工作的計劃及建議》等法律法規(guī)和文件,10多萬人次參與,引導(dǎo)廣大家長正確認(rèn)識家庭教育,引導(dǎo)全社會關(guān)心支持家庭教育,營造良好的社會環(huán)境和輿論氛圍。?
??下一步,濟南市萊蕪區(qū)教體系統(tǒng)將繼續(xù)以學(xué)習(xí)貫徹《家庭教育促進法》為主線,發(fā)揮學(xué)校協(xié)同育人主導(dǎo)作用,進一步健全家校協(xié)同育人機制,努力構(gòu)建學(xué)校、教師和家長的“同心”“同向”“同行”“同力”關(guān)系,傾心打造“學(xué)校——家庭有溫度的教育共同體”,提升教師家庭教育指導(dǎo)能力,創(chuàng)新家庭教育服務(wù)路徑,為廣大家長提供更加科學(xué)有效的家庭教育服務(wù)。